NDS_Sek_I_Deutsch_Katalog_Winter_2020_2021

www. abi-boxen.de/niedersachsen/sek-I WINTER 2020 / 2021 Das Programm für die Sekundarstufe I in Niedersachsen 5. / 6. Schulklasse · 10. Schulklasse Einfach gut vorbereitet! Schülerarbeitsbuch BrinkmannMeyhöfer Wortarten erkennen und verwenden Verben,NomenundArtikel,Pronomen,Adjektive Verben Nomen Pronomen Adjektive Artikel Wortarten 5/6 Wortarten erkennen und verwenden ¦ Seite 27 Schülerarbeitsbuch 5/6 BrinkmannMeyhöfer Märchenkennenlernenund untersuchen Wer Was Wann Wo Eswar einmal Märchenkennenlernenunduntersuchen Schülerarbeitsbuch Märchen kennenlernen und untersuchen ¦ Seite 31 Schülerarbeitsbuch 5/6 BrinkmannMeyhöfer Gedichtekennenlernen unduntersuchen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 a b a b c d c d e f e f Gedichte kennenlernen und untersuchen ¦ Seite 35 Schülerarbeitsbuch BrinkmannMeyhöfer 5/6 Recherchierenund informieren Recherchieren und informieren ¦ Seite 39 Schülerarbeitsbuch BrinkmannMeyhöfer 5/6 Miteinander sprechen nicht beleidigen Gesprächs­ regeln ausreden lassen nicht unterbrechen zuWort kommen lassen den l zuhören Meinungen respektieren sachlich bleiben Miteinander sprechen ¦ Seite 7 Mit literarischenTextenumgehen: ein Jugendbuch Schülerarbeitsbuch Schülerarbeitsbuch 5/6 5/6 BrinkmannMeyhöfer Mit literarischenTextenumgehen: ein Jugendbuch Figuren Familie Freunde Mit literarischen Texten umgehen: ein Jugendbuch ¦ Seite 11 Richtig schreiben Schülerarbeitsbuch Schülerarbeitsbuch BrinkmannMeyhöfer Richtig schreiben 5/6 tz ck ll nn mm dd zz bb tt Wortlisten Doppelkonsonanten 5/6 Richtig schreiben ¦ Seite 15 Tierebeschreiben Schülerarbeitsbuch Schülerarbeitsbuch 5/6 BrinkmannMeyhöfer 5/6 Tierebeschreiben Tiere beschreiben ¦ Seite 19 Schülerarbeitsbuch 5/6 BrinkmannMeyhöfer Spannend erzählen wörtliche Rede Verben Adjektive Einleitung Schluss Hauptteil Spannend erzählen ¦ Seite 23 5. / 6. Schulklasse 10. Schulklasse Menschenbilder in Gedichten ¦ Seite 47 Das Spiel mit dem Ich in Erzähltexten ¦ Seite 51 Wir: Verständigung – Zeichen – Kommunikation ¦ Seite 55 Wie passe ich in die Welt? – Das Drama „Der Hofmeister“ von J.M.R. Lenz ¦ Seite 59 Meine Sprache ist meine Welt ¦ Seite 63 Menschenbilder inGedichten Schülerarbeitsbuch Niedersachsen BrinkmannMeyhöfer Schülerarbeitsbuch 10 t a b a b a b a b a b a b a b a b c c Menschenbilder inGedichten 10 DasSpielmitdem Ich inErzähltexten Schülerarbeitsbuch Niedersachsen Schülerarbeitsbuch 10 BrinkmannMeyhöfer Figuren Handlung Form Zeit Erzähler Textsorte DasSpielmitdem Ich inErzähltexten 10 Wir:Verständigung –Zeichen –Kommunikation Schülerarbeitsbuch Niedersachsen BrinkmannMeyhöfer BrinkmannMeyhöfer Schülerarbeitsbuch 10 Wir:Verständigung – Zeichen –Kommunikation 10 Wiepasse ich indieWelt? –DasDrama „DerHofmeister“ von J.M.R.Lenz Schülerarbeitsbuch Niedersachsen BrinkmannMeyhöfer Schülerarbeitsbuch 10 Wiepasse ich indieWelt? – DasDrama „DerHofmeister“ von J.M.R.Lenz MeineSprache istmeineWelt Schülerarbeitsbuch Niedersachsen BrinkmannMeyhöfer Schülerarbeitsbuch 10 83 12 32 35 41 32 28 30 38 24 21 13 MeineSprache istmeineWelt A B C D E F 10