Sueños y realidades – Utopías y distopías
Die Abi-Box Spanisch „Sueños y realidades – Utopías y distopías“ für das 2. Halbjahr des Abiturjahrgangs 2027 für das grundlegende und erhöhte Anforderungsniveau erarbeitet systematisch alle Pflichtmaterialien (Theorietexte und Kurzgeschichten bzw. Novela gráfica).
- Theorietexte (gA+eA):
- Gilberto Farías: Ciencia ficción (2024)
- Adelaida Caro und Laura Carrillo, Biblioteca Nacional de España: La novela de ciencia ficción: una introducción (o. J.)
- Kurzgeschichten (gA):
- Elia Barceló: Mil euros por tu vida (Novela gráfica in Kombination mit Auszügen aus der Erzählung) (2014)
- Alexander Afanador Acosta: Pou (2014)
- Kurzgeschichten (eA):
- Daniel Mares: Enseñando a un marciano (1995)
- Elia Barceló: 2084 – Después de la revolución (2014)
- Rosa Montero: El error (2009)
Den Zugriff auf die digitale Lehrermappe als digitales Produkt mit erweiterten Bearbeitungsfunktionen erreichen Sie unter www.abi-boxen-plus.de.
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Prüfpaket für Lehrer/-innen
Best.-Nr.: 2013
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Digitale Lehrermappe, Schülerarbeitsbuch
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Das Prüfangebot für Lehrer/-innen ist bis zum 15.02.2026 gültig.
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Abi-Box für Schüler/-innen
Best.-Nr.: 2014
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Schülerarbeitsbuch
15,80 €
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Die Abi-Box Spanisch „Sueños y realidades – Utopías y distopías“ für das 2. Halbjahr des Abiturjahrgangs 2027 für das grundlegende und erhöhte Anforderungsniveau erarbeitet systematisch alle Pflichtmaterialien (Theorietexte und Kurzgeschichten bzw. Novela gráfica).
- Theorietexte (gA+eA):
- Gilberto Farías: Ciencia ficción (2024)
- Adelaida Caro und Laura Carrillo, Biblioteca Nacional de España: La novela de ciencia ficción: una introducción (o. J.)
- Kurzgeschichten (gA):
- Elia Barceló: Mil euros por tu vida (Novela gráfica in Kombination mit Auszügen aus der Erzählung) (2014)
- Alexander Afanador Acosta: Pou (2014)
- Kurzgeschichten (eA):
- Daniel Mares: Enseñando a un marciano (1995)
- Elia Barceló: 2084 – Después de la revolución (2014)
- Rosa Montero: El error (2009)
Alle Bausteine zu den Pflichtmaterialien folgen dem Antes-Durante-Después-Prinzip, um das strukturierte Verstehen der Pflichtmaterialien zu unterstützen und die thematische Erarbeitung der verpflichtenden Unterrichtsaspekte „las características de la narrativa de la Ciencia Ficción“, „escenarios futuros“ und „lo humano y la tecnología“ zu erleichtern. Der Unterrichtseinstieg anhand der Theorietexte baut angeleitet und systematisch Vorwissen auf, das im Laufe des Halbjahrs auf die Erzählungen angewendet wird. Der Überblick über die Pflichtmaterialien zum Halbjahresabschluss bietet einen Gesamtblick auf die Themen und Materialien und ermöglicht so eine gezielte Vorbereitung auf das Abitur.
Mittels kompetenzorientierter Aufgaben sowie auf die Aufgaben abgestimmten Methoden- und Infokästen trainieren die Lernenden eine differenzierte Kommunikation in der Zielsprache. Operatorenschulungen, Übungen zu den verschiedenen Textsorten und Formulierungshilfen fördern einen sicheren Umgang mit den Anforderungsbereichen I bis III. Separate Bausteine zu Hörverstehen und Sprachmittlung bereiten gezielt auf die Abiturprüfung vor. Abwechslungsreiche Aufgaben- und Zielformate unterstützen die Verknüpfung von Materialrezeption und eigenständiger Textproduktion.
Ihre Lehrermappe erhalten Sie als digitales Produkt über die
mit:
- ausführlichen Hinweisen zum Unterricht sowie zur Organisation und Durchführung,
- Lösungen zu allen Aufgaben des Schülerarbeitsbuchs,
- Kopiervorlagen,
- weiterführenden Informationen sowie
- Verweisen auf das Diccionario und in Ihre
, in der Sie als Kurssatzbesteller digital aufbereitete Materialien finden, wie z.B. animierte Schritt-für-Schritt Lösungen und Bilder für ein gelenktes Unterrichtsgespräch inkl. Klausurvorschläge.
Nutzen Sie hier für die Lizenz, die Sie per E-Mail erhalten haben, und aktivieren Sie diese in der
.
- Theorietexte (gA+eA):
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Die neue
eröffnet Ihnen und Ihren Schüler/-innen bei der Arbeit mit der Abi-Box Spanisch im Kurssatz viele digitale Vorteile. Für einen noch einfacheren, interaktivieren und komfortableren hybriden Unterrichtsalltag erhalten Kurssatzbesteller/-innen nach erfolgter Aktivierung der Schüler-Lizenzen Ihres Kurses in der
automatisch Zugriff auf alle digitalen Zusatzinhalte und -funktionen:
- interaktiver Unterricht und erweiterte Bearbeitungsfunktionen,
- Schritt-für-Schritt-Lösungen für den Einsatz im Unterricht,
- detailliert dargestellte Lösungswege bspw. durch Textmarkierungen,
- Freischaltfunktion um Lösungen individuell und flexibel mit dem gesamten Kurs zu teilen,
- Unterrichtsmodus für Lehrkräfte,
- vielfältige Unterrichtsmedien wie Audio- und Videomaterialien,
- weiterführende Links,
- gezielt eingesetzte Vorlesefunktion,
- Klausuren mit Erwartungshorizonten und Musterlösungen.
Als Prüfpaket-Besteller/-in haben Sie die Möglichkeit, eine begrenzte Auswahl an Zusatzfunktionen der neuen
zu Ihren Prüfangebot zu sichten, bevor Sie sich für die Arbeit mit der Abi-Box im Kurssatz entscheiden.
IHV Schülerarbeitsbuch (240,1 KiB)
Inhalte der 
Die neue eröffnet Ihnen und Ihren Schüler/-innen bei der Arbeit mit der Abi-Box Spanisch im Kurssatz viele digitale Vorteile. Für einen noch einfacheren, interaktivieren und komfortableren hybriden Unterrichtsalltag erhalten Kurssatzbesteller/-innen nach erfolgter Aktivierung der Schüler-Lizenzen Ihres Kurses in der
automatisch Zugriff auf alle digitalen Zusatzinhalte und -funktionen:
- interaktiver Unterricht und erweiterte Bearbeitungsfunktionen,
- Schritt-für-Schritt-Lösungen für den Einsatz im Unterricht,
- detailliert dargestellte Lösungswege bspw. durch Textmarkierungen,
- Freischaltfunktion um Lösungen individuell und flexibel mit dem gesamten Kurs zu teilen,
- Unterrichtsmodus für Lehrkräfte,
- vielfältige Unterrichtsmedien wie Audio- und Videomaterialien,
- weiterführende Links,
- gezielt eingesetzte Vorlesefunktion,
- Klausuren mit Erwartungshorizonten und Musterlösungen.
Als Prüfpaket-Besteller/-in haben Sie die Möglichkeit, eine begrenzte Auswahl an Zusatzfunktionen der neuen zu Ihren Prüfangebot zu sichten, bevor Sie sich für die Arbeit mit der Abi-Box im Kurssatz entscheiden.
